Electronic Training Technology on Mathematics of Students Oriented to Work in Nuclear Industry
https://doi.org/10.26583/gns-2020-01-14
Abstract
The article presents the developed and tested technology of e-learning for students at the university. It gives practical examples on the organization of the educational process in accordance with this technology in the mathematical preparation of students. The significance of this approach for the mathematical preparation of students oriented to work in the nuclear industry in connection with the digitalization of all processes in the industry is shown. The effectiveness of the use of this technology in the educational process is confirmed by studies on the level of preparation of students in mathematics, their satisfaction with the organization of the educational process and the dynamics of the students' mathematical intelligence.
About the Authors
N. P. Vasilenko
Volgodonsk Engineering Technical Institute the branch of National Research Nuclear University “MEPhI”
Russian Federation
Russian Federation
N. I. Chabanova
Volgodonsk Engineering Technical Institute the branch of National Research Nuclear University “MEPhI”
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Ткебучава, Д. Здравствуй, племя молодое. Вопросы и задачи молодежного призыва / Д. Ткебучава // РЭА. - 2019. - № 11. - С. 4-7.
2. Михайлов, Р. Развитие: новые инструменты (развивающий смартфон) / Р. Михайлов // РЭА. - 2019. - № 11. - С. 20-23.
3. Весна, Е. Гарантировать подготовку специалистов / Е. Весна // РЭА. - 2019. - № 11. - С. 28-24.
4. Цифровой атом. - URL : http://case-in.ru/league/16/.
5. самых востребованных компетенций будущего. Какие навыки развивать, чтобы не остаться без работы. - URL : https://proforientator.ru/publications/articles/10-samykh-vostrebovannykh-kompetentsiy-budushchego.html.
6. Криштал, М. М. От «лоскутной» автоматизации к цифровому университету/ М. М. Криштал // Аккредитация в образовании. - 2019. - № 6. - С. 56-59.
7. Василенко, Н. П. Информационная папка учебной дисциплины как направление внедрения информационно-коммуникационных технологий в учебный процесс вуза / Н. П. Василенко // Материалы научно-практической конференции «Современные информационные технологии: Южный Федеральный округ». - Ростов-на-Дону, 2006. - С. 71-73.
8. ПАДагогическое колесо (или педагогическое колесо) / Новые информационные технологии для тебя. - URL : https://nitforyou.com/pedkoleso/.
9. Может ли обучение изменить поведение. - URL : https://sberbank-university.ru.
10. Диагностика знаний студентов Волгодонского инженерно-технического института - филиала «Национального исследовательского ядерного университета «МИФИ» / Информационно-аналитические материалы Научно-исследовательского института мониторинга качества образования. - Йошкар-Ола, 2019.
11. Проект «Федеральный интернет-экзамен в сфере профессионального образования (ФЭПО). - URL : https://fepo.i-exam.ru/node/68.
12. Руденко, В. А. Авторское электронное учебное пособие как современный информационно-образовательный ресурс - электронное «портфолио» учебной дисциплины / В. А. Руденко, Н. П. Василенко // Сборник научных трудов ХY конференции «Телекоммуникации и новые информационные технологии в образовании». - Москва, 2011. - С. 156-157.
13. трендов в области высоких технологий, которые изменят методы обучения // Аккредитация в образовании. - 2017. - №7. - С. 46-47.
Review
For citations:
Vasilenko N.P., Chabanova N.I. Electronic Training Technology on Mathematics of Students Oriented to Work in Nuclear Industry. Nuclear Safety. 2020;(1):125-135. (In Russ.) https://doi.org/10.26583/gns-2020-01-14
Views:
137
Email this article 